選擇少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu) 只需做好一件事

　　根據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)，中國(guó)留學(xué)人數(shù)2017年將直逼60萬(wàn)人，2017-2020年中國(guó)留學(xué)人數(shù)增長(zhǎng)率將保持在5%左右，2020年預(yù)計(jì)將達(dá)到66.9萬(wàn)人。從中可以看出，中國(guó)旺盛的留學(xué)需求，為英語(yǔ)培訓(xùn)市場(chǎng)創(chuàng)造了天然的廣闊市場(chǎng)空間。尤其是中學(xué)留學(xué)生增長(zhǎng)速度超過(guò)了學(xué)位學(xué)生和交換學(xué)生的增長(zhǎng)速度；高中留學(xué)生比例從201的17%上升到2016年的29%，中國(guó)留學(xué)日益趨于低齡化，從而促進(jìn)中國(guó)少兒英語(yǔ)教育市場(chǎng)的持續(xù)增長(zhǎng)，導(dǎo)致如今市場(chǎng)中出現(xiàn)越來(lái)越多的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，每家機(jī)構(gòu)各具特色，如何選擇合適的少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，困擾了眾多家長(zhǎng)。對(duì)此，小編指出，選擇少兒英語(yǔ)機(jī)構(gòu)，只需做好一件事。

　　相信家長(zhǎng)們心中肯定有疑問(wèn)：要做好什么事？小編說(shuō)，正因?yàn)槊考疑賰河⒄Z(yǔ)機(jī)構(gòu)有著不一樣的教學(xué)特點(diǎn)，所以家長(zhǎng)們?cè)谶x擇時(shí)只需抓住 關(guān)鍵的一點(diǎn)即可，那就是選對(duì)教師。要知道一名好的教師普遍教學(xué)經(jīng)驗(yàn)很豐富，而且還會(huì)用孩子喜歡的方式去講課，這樣一來(lái)，孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果自然好。

　　說(shuō)到教師，從大范圍來(lái)講，中國(guó)英語(yǔ)教育市場(chǎng)中的教師，主要經(jīng)歷了三波浪潮：第一波浪潮是中國(guó)教師，以海歸留學(xué)背景為主；第二波浪潮是菲律賓國(guó)籍的教師；第三波浪潮是歐美國(guó)籍的教師。其中，歐美外教備受市場(chǎng)追捧，是優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)教師的核心特征。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，超過(guò)80%的機(jī)構(gòu)在品牌傳播中出現(xiàn)“歐美外教”。然而，由于歐美外教數(shù)量有限、外教薪資相對(duì)固定、更換工作意愿較弱等因素，各機(jī)構(gòu)積極搶占教師資源，而這一過(guò)程幾乎是“先到先得”。這就使得“后來(lái)者”失去資源優(yōu)勢(shì)，不少機(jī)構(gòu)以“主打歐美外教”塑造品牌，但實(shí)際以中教、菲教及其他國(guó)家教師為主。此外，市場(chǎng)中也出現(xiàn)了教師無(wú)證上崗、教師能力參差不齊、教師因過(guò)度勞累而導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降等問(wèn)題。因此，怎樣進(jìn)一步提升教師水平，成為需要解決的重要課題。

　　在提升師資水平方面，小編認(rèn)為，需要統(tǒng)一教學(xué)方法、提高在線教學(xué)能力和進(jìn)行新教材的培訓(xùn)，同時(shí)還需要教學(xué)模式的創(chuàng)新。在現(xiàn)階段教師供給相對(duì)不足的情況下，固定模式更有利于保障充足的教師供給。目前市場(chǎng)中只有小部分機(jī)構(gòu)采用固定模式，典型代表有HelloKid等，HelloKid自創(chuàng)立以來(lái)，一直主推固定外教在線一對(duì)一教學(xué)模式，讓師生之間形成固定交流，老師更了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以便根據(jù)孩子實(shí)際學(xué)習(xí)情況制定相對(duì)應(yīng)的教學(xué)調(diào)整，讓孩子可以在輕松愉快的環(huán)境下學(xué)習(xí)英語(yǔ)，效率更高。

　　另外，HelloKid在招聘教師上標(biāo)準(zhǔn)也十分嚴(yán)格，需經(jīng)過(guò)資格審核、面試發(fā)音、試講上課、培訓(xùn)上崗和考核分?jǐn)?shù)等重要環(huán)節(jié)，才能正式進(jìn)行一對(duì)一授課，錄取率只有3%，而且所有外教還全部來(lái)自于英國(guó)、美國(guó)、加拿大以英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家，保證英語(yǔ)發(fā)音的純正，均持有TEFL、TESOL教師資格認(rèn)證，平均教齡以上，確保打造一支高水平的外教團(tuán)隊(duì)，讓孩子從小接觸地地道道的英語(yǔ)，同時(shí)也讓孩子感受到異國(guó)文化，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野。這么說(shuō)的話，相信很難讓大家信服，接下來(lái)結(jié)合一下，我給孩子找英語(yǔ)培訓(xùn)班的親身經(jīng)歷，或許能夠讓您對(duì)HelloKid師資有更好的了解。

　　記得半年前，我在忙著給女兒找英語(yǔ)培訓(xùn)班時(shí)，一位好朋友跟我說(shuō)，實(shí)在找不到更好的，可以先嘗試一下少兒在線英語(yǔ)培訓(xùn)，還說(shuō)上課十分方便，效果普遍很好。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)了，半信半疑，于是上網(wǎng)搜索了下有關(guān)少兒在線英語(yǔ)培訓(xùn)的信息，才知道朋友說(shuō)的都是真的，上課無(wú)需來(lái)回奔波，只要有電腦和網(wǎng)絡(luò)，孩子在家即可學(xué)英語(yǔ)，而且上間也不會(huì)太長(zhǎng)，不會(huì)影響到孩子日常生活與學(xué)習(xí)，覺(jué)得挺不錯(cuò)的。于是便挑了幾家比較知名的少兒在線英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行詳細(xì)對(duì)比，了解到一家?guī)熧Y水平還不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)，名叫HelloKid，帶女兒試聽(tīng)課程體驗(yàn)后，感覺(jué)外教老師發(fā)音確實(shí)很標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，跟女兒交流時(shí)很有耐心，說(shuō)話很溫柔，課堂氣氛活躍，孩子很喜歡。另外，還咨詢了下價(jià)格，了解到HelloKid課程單節(jié)課費(fèi)用在90-130之間不等，覺(jué)得不太貴，于是跟老公商量了后，就決定給女兒報(bào)名了。

　　自從報(bào)名以后，女兒現(xiàn)在學(xué)英語(yǔ)已經(jīng)有兩個(gè)月左右了，從剛開(kāi)始的緊張、害怕、不敢開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)到現(xiàn)在完全可以很流利的跟外教老師進(jìn)行日常交流，看到女兒英語(yǔ)的進(jìn)步，真的感到很欣慰。而且女兒的性格也變得越來(lái)越開(kāi)朗、活潑了，整個(gè)人自信、大方了許多。 

　　了解過(guò)我的親身經(jīng)歷后，不知大家還有什么問(wèn)題沒(méi)？若有問(wèn)題，可直接打電話400-6562017咨詢；若您看完我的經(jīng)歷后，也想給孩子報(bào)名試一試，先帶孩子試聽(tīng)體驗(yàn)下，試聽(tīng)效果怎么樣，能夠幫助您更好的判斷出是否適合孩子，適合孩子的才 重要。