營造良好學(xué)習(xí)氛圍 HelloKid為孩子英語學(xué)習(xí)護(hù)航

　　不管是升學(xué)考試，還是平時(shí)的階段性考試，每位家長都希望孩子在考試中取得優(yōu)異成績。學(xué)習(xí)，除了需要父母正確的引導(dǎo)之外，越來越多的家長還選擇通過在線學(xué)習(xí)的方式來培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。拿在線少兒英語領(lǐng)域舉例，從《K12在線英語教育市場調(diào)研報(bào)告》顯示，家長在給孩子選擇英語培訓(xùn)班的時(shí)候，會(huì)把老師水平、英語教材和學(xué)習(xí)氛圍作為優(yōu)先考慮對象。

　　跟成年人相比，孩子的學(xué)習(xí)效果容易受到學(xué)習(xí)氛圍的影響，為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍至關(guān)重要。比如在線少兒英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)HelloKid，通過固定外教一對一教學(xué)模式，營造純英語氛圍，幫助孩子提高興趣和學(xué)習(xí)效果。同時(shí)在長時(shí)間的英語學(xué)習(xí)過程中，增進(jìn)師生雙方的感情與默契，更好的調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性，有利于促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。另外，固定外教在長時(shí)間輔導(dǎo)孩子學(xué)英語的過程中，能夠針對孩子的具體情況提供更具針對性的學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而讓孩子的口語表達(dá)、邏輯思維等綜合能力有明顯提高。

　　除了好的教學(xué)模式之外，在師資方面，HelloKid還選擇以高標(biāo)準(zhǔn)打造優(yōu)質(zhì)外教團(tuán)隊(duì)，每位外教均經(jīng)過層層篩選，且具有TEFL、TESOL等國際英語教學(xué)資格認(rèn)證，并來自于英國、美國、加拿大以英語為母語的歐美國家。在教學(xué)內(nèi)容方面，HelloKid還在原版教材上進(jìn)行升級(jí)，每節(jié)課融合了貼近生活、輕松有趣的數(shù)學(xué)和科學(xué)內(nèi)容，讓課程不再局限在簡單的對話，內(nèi)容豐富了英語學(xué)習(xí)的場景，有效培養(yǎng)孩子的英語思維，更好的為孩子的綜合能力加油。

　　新版本的教材利用音頻、視頻、動(dòng)畫、游戲等多種教學(xué)方式寓教于樂，讓孩子在良好的氛圍中學(xué)習(xí)英語，擺脫傳統(tǒng)無意義機(jī)械重復(fù)，提升課堂效率。新課程采用了“學(xué)科式”的少兒英語學(xué)習(xí)法和兒童品格價(jià)值教育。不僅讓孩子學(xué)會(huì)英語，而且鍛煉他們在數(shù)學(xué)、科學(xué)等學(xué)科知識(shí)中應(yīng)用英語的能力。

　　有了一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，輔以培訓(xùn)機(jī)構(gòu)優(yōu)質(zhì)的課程體系，中國孩子想學(xué)好英語其實(shí)并不難。HelloKid希望通過不斷提升服務(wù)質(zhì)量，對孩子英語學(xué)習(xí)中的不足之處進(jìn)行針對性輔導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率，同時(shí)在固定外教老師的陪伴下，培養(yǎng)孩子的自信心，進(jìn)而獲得更好的成長。