HelloKid打造優(yōu)質(zhì)外教團隊 提升學習效率

　　2014年9月，北京市人保局、北京市政府外事辦公室和北京市教委聯(lián)合發(fā)布《關于進一步加強北京市外籍人員聘用工作的通知》，明確規(guī)定了外籍人員來京工作條件。

　　通知要求，自當年10月31日起，新申請辦理工作許可和工作證件的外籍教師，在中小學、國際學校以及各類教育培訓機構從事教育教學工作的，都應當持有教師資格證書；從事語言教學的外教，若沒有教師資格證書，也應取得國際通行的語言教學資格證書，例如TEFL、TESOL英語教師資格證書等。

　　據(jù)了解，該通知的發(fā)布主要為了規(guī)范教育機構對外教的聘任程序，遏制行業(yè)內(nèi)因外教素質(zhì)良莠不齊導致的教學質(zhì)量起伏不定現(xiàn)象。同時，對于近幾年迅速發(fā)展的在線教育行業(yè)來說，用嚴格的資質(zhì)標準設置外教聘用門檻，也主要為了幫助行業(yè)發(fā)展、保障學員和家長權益。

　　例如，少兒在線英語教育行業(yè)知名品牌HelloKid就對外教構建了規(guī)范化的準入及管理機制，希望通過網(wǎng)絡給孩子提供更多優(yōu)質(zhì)外教資源，讓孩子接觸原汁原味的英語。

　　據(jù)了解，HelloKid的外教來自于英國、美國、加拿大以英語為母語的歐美國家。與北京市對外教的資質(zhì)規(guī)定相似，HelloKid要求外教必須具備TEFL、TESOL教師資格認證，并以此作為外教受聘的主要前提。

　　除了對外教的基本資質(zhì)有高要求外，HelloKid還在外教的招聘篩選及日常管理上制定了嚴格的標準。據(jù)悉，HelloKid聘用的外教需經(jīng)過資格審核、面試發(fā)音、試講上課、培訓上崗和考核分數(shù)等流程才能任教；正式上崗后，外教還要接受日常監(jiān)督、定期抽查、家長反饋、再培訓等，以此來保證外教的英語技能隨時得到有效發(fā)揮。

　　此外，HelloKid的一對一固定外教模式，通過英語的學習，也讓師生之間形成穩(wěn)固紐帶，有效避免經(jīng)常換老師給孩子帶來的不適應，提升課堂效率，讓老師針對孩子的學習情況合理安排課程。同時，一對一固定外教模式還有利于師生之間建立深厚的感情，孩子在學習英語的過程中，會與老師成為好朋友。

　　HelloKid從成立之初就一直以中國孩子為教學核心，讓每個孩子都通過純正歐美外教授課、一對一固定外教模式享受到平等、優(yōu)質(zhì)的英語教育。