幼兒園學(xué)前教育英語，拒絕偽科學(xué)

　　英語學(xué)前教育對于培養(yǎng)雙語兒童來說是一件非常有必要的事情，對孩子將來的發(fā)展也有裨益。但是就目前的現(xiàn)狀來看，我國幼兒教育面臨著諸多問題。比較突出的是幼教質(zhì)量參差不齊，專業(yè)水平偏低，幼兒教育小學(xué)化的傾向嚴(yán)重，家長的幼教觀念與教育方式存在諸多誤區(qū)，偽科學(xué)大行其道，對幼兒的身心健康很不利等等。

　　家長們自身也是在中文的語言環(huán)境之下長大，接觸英語比較晚，母語已經(jīng)根深蒂固的情況下，中教又重視應(yīng)試能力而非實(shí)際運(yùn)用能力，所以無法給孩子更系統(tǒng)和專業(yè)的教育。作為值得家長信賴的品牌，HelloKid在對幼兒的教育上，遵循了孩子的發(fā)育規(guī)律和心理特點(diǎn)，資深的歐美外教給孩子提供更純正的英語學(xué)前教育。免費(fèi)試聽：http://m.munng.cn?=sxm

　　母語式的全英語語言環(huán)境

　　關(guān)于習(xí)得，是指幼兒在自然的語言環(huán)境中，通過言語交際活動，不知不覺地獲得第一語言（通常是母語）的過程。英語作為一門語言，只有將它當(dāng)成母語去學(xué)才能真正掌握，幼兒時期正是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期。HelloKid的外教均是來自英英語母語的英美加三國，口音地道純正，孩子在家即可開設(shè)私人外教課堂，全程英文交流，接近母語學(xué)習(xí)的語言環(huán)境，能幫助孩子快速提升。

　　培養(yǎng)孩子的英語思維

　　英語思維與中文思維對應(yīng)，我們習(xí)慣在用英語表達(dá)時先打個中文腹稿，然后再逐字逐句翻譯，說出來的時候往往磕磕巴巴的，不夠流利。建立英語思維則能夠很好地解決這一點(diǎn)。HelloKid的外教是資深歐美外教，他們擁有豐富的國際學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更懂得如何去引導(dǎo)孩子，幫助孩子習(xí)慣用英文表達(dá)和交流。打破固有的思維方式，換一種角度看世界。

　　告別僵化死板的學(xué)習(xí)模式

　　現(xiàn)在的幼兒教育小學(xué)化，原因在于家長們望子成龍、望女成鳳的傳統(tǒng)觀念在作祟，實(shí)際上這樣是不符合幼兒的身心發(fā)展規(guī)律的。在什么階段就應(yīng)該做什么事，如果不遵循規(guī)律，急于求成，只會得不償失。傳統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)模式非常死板，因?yàn)楹鲆暳怂�語言的本質(zhì)，把它當(dāng)成考試的科目，為了考試得到高分拼命背單詞、背句型和語法。這樣對考試有用，對掌握英語這門語言卻不行。外教教學(xué)注重對孩子的英語能力的實(shí)際運(yùn)用，會盡量創(chuàng)造環(huán)境給孩子練習(xí)，具體的情境加深印象，孩子學(xué)習(xí)告別單調(diào)和枯燥。

　　具體的教學(xué)效果怎么樣，這個還需要家長們帶孩子領(lǐng)取歐美外教課程試聽過才知道。如果孩子喜歡，也能適應(yīng)的話，建議給孩子報個名，畢竟錯過了 佳語言學(xué)習(xí)期就需要花費(fèi)更多的時間去彌補(bǔ)，而且不一定會獲得同等的好效果呢。