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早教學(xué)英語(yǔ)的危害大是真的嗎,早學(xué)英語(yǔ)到底好不好?

來(lái)源:Hellokid在線英語(yǔ)2020-05-11 19:44:34

  隨著英語(yǔ)學(xué)習(xí)低齡化的趨勢(shì),現(xiàn)在我們能夠看到還很小的孩子就開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),很多家長(zhǎng)對(duì)此表示贊同,但是也有部分家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)早教學(xué)英語(yǔ)的危害大,那么早教學(xué)英語(yǔ)的危害大是真的嗎,早學(xué)英語(yǔ)到底好不好呢?

  早教學(xué)英語(yǔ)的危害大不是真的,處于早教階段的孩子年齡小,舌根軟,所以很容易對(duì)各種聲音和各種語(yǔ)言進(jìn)行模仿,這個(gè)時(shí)候的孩子,學(xué)習(xí)英語(yǔ)和學(xué)習(xí)漢語(yǔ)可以同步進(jìn)行,不僅不會(huì)造成孩子語(yǔ)言混淆,而且還能夠起到英語(yǔ)母語(yǔ)化的作用,讓孩子擁有英語(yǔ)思維。處于早教階段的孩子對(duì)外界自然沒(méi)有恐懼感,他們愛(ài)模仿、敢說(shuō),這都是學(xué)語(yǔ)言需要的。處于早教階段的孩子沒(méi)有學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),可以非常輕松的學(xué)英語(yǔ),在低焦慮的狀態(tài)下,英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效果會(huì)更加明顯。

  hellokid專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師指出,當(dāng)孩子語(yǔ)言能力發(fā)展到一定階段以后,便開(kāi)始帶動(dòng)記憶力和理解力的發(fā)展。也就是說(shuō),在語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期接受優(yōu)質(zhì)英語(yǔ)教育的孩子,不僅有很強(qiáng)的記憶力,而且還有非常強(qiáng)的理解力,遠(yuǎn)超同齡孩子。

  不錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言學(xué)習(xí)黃金期,早教學(xué)英語(yǔ)是非常好的,但是想讓孩子學(xué)好英語(yǔ),還需要使用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。如果不尊重孩子科學(xué)的二語(yǔ)習(xí)得規(guī)律,而按照成人刻意學(xué)習(xí)、死記硬背,早學(xué)不會(huì)有效果,還會(huì)起反作用。

  什么是科學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法?根據(jù)對(duì)多名家長(zhǎng)的調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子報(bào)英語(yǔ)培訓(xùn)班讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),說(shuō)實(shí)在的,給孩子報(bào)靠譜的英語(yǔ)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)英語(yǔ)確實(shí)是一種比較科學(xué)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。可是如今市場(chǎng)上有這么多英語(yǔ)培訓(xùn)班,家長(zhǎng)應(yīng)該選擇哪家比較好呢?

  hellokid這家英語(yǔ)培訓(xùn)班主打固定歐美外教在線一對(duì)一教學(xué),老師的注意力都集中在孩子身上,給孩子針對(duì)性的指導(dǎo),注重培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面能力和英語(yǔ)思維。以來(lái)自英國(guó)、美國(guó)以及加拿大的歐美外教進(jìn)行純正英語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造。外教的語(yǔ)言素養(yǎng)、英語(yǔ)思維有保障,給孩子提供純正的口語(yǔ)發(fā)音,通過(guò)在線學(xué)習(xí),孩子在家里就可以與外教進(jìn)行交流,外教風(fēng)趣幽默的特點(diǎn),讓孩子快速提升英語(yǔ)能力。

  孩子獲得的英語(yǔ)輸入與輸出,是建立在以圖片、動(dòng)畫(huà)等視音頻營(yíng)造的具體場(chǎng)景上,不僅容易理解,還可以培養(yǎng)英語(yǔ)思維,并且兼具趣味性,能夠充分吸引孩子的注意力,擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式的枯燥乏味。

  英美加的歐美外教性格熱情活潑,開(kāi)放包容,對(duì)待教學(xué)的態(tài)度是鼓勵(lì)和啟發(fā)孩子,尊重孩子的天性和個(gè)性。在課堂上,孩子可以得到很大程度上的放松和投入,與外教自由充分交流。

  家長(zhǎng)們可能擔(dān)心,在線上學(xué)習(xí)英語(yǔ),隔著屏幕,外教不好管孩子。對(duì)此,hellokid的解決方案是,為孩子定制固定的喜愛(ài)的外教老師,打造孩子的專(zhuān)屬外教,幾堂課下來(lái),孩子就和外教熟悉了,再加上歐美外教的魅力,孩子上的英語(yǔ)課會(huì)變成和外國(guó)朋友的交流,會(huì)讓孩子全情投入,長(zhǎng)期把英語(yǔ)學(xué)下去。

  另外,hellokid使用的是在線課程普遍采用的短時(shí)高頻模式,一節(jié)課不會(huì)上太長(zhǎng)的時(shí)間。每節(jié)課只有25分鐘,25分鐘上課時(shí)間,保證英語(yǔ)浸泡環(huán)境,合理的時(shí)間讓孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)保留足夠的興趣。

  關(guān)于“早教學(xué)英語(yǔ)的危害大是真的嗎,早學(xué)英語(yǔ)到底好不好?”這個(gè)問(wèn)題的解答就說(shuō)到這里,對(duì)上面我介紹的hellokid感興趣的家長(zhǎng)可以去hellokid的官網(wǎng)領(lǐng)一節(jié)免費(fèi)的體驗(yàn)課程親身感受一下,了解過(guò)后就知道效果好不好了。

 

(責(zé)任編輯:hellokid)

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