嬰幼兒英語啟蒙教育誤區(qū)和方法 你都了解嗎？

　　如今英語作為一種重要的交流工具，其在日常生活中的用處越來越多，深受“啞巴英語”毒害的80、90后家長們對孩子的英語學習越來越重視。教育界不少專家也表示，從小讓孩子學習英語，可以幫助孩子擁有英語思維。但是嬰幼兒英語啟蒙教育誤區(qū)和方法，你都了解嗎？今天，我就給大家具體解答一下。

　　嬰幼兒英語啟蒙教育常見的誤區(qū)

　　誤區(qū)（1）只知道讓孩子學習字母和單詞，對孩子聽說能力的培養(yǎng)不重視

　　不少中國家長認為想讓孩子學好英語，就該把字母和單詞學會，結果孩子確實學會了好多英語單詞，但是一開口說的時候就會存在問題。面對這樣的情況，很多家長都不知道怎么辦。我在這里想告訴各位家長，對于英語學習，家長不要只知道讓孩子學字母、背單詞，在日常生活中多讓孩子聽，聽的時間久了，不僅擴大了孩子的英語聽力詞匯量，而且還提高了孩子的英語口語。英語聽說能力提高了，閱讀和寫作方面的能力也會有一定的提高。先聽說，再讀寫，想讓孩子熟練掌握英語，必須遵循這樣的規(guī)律。

　　誤區(qū)（2）孩子學英語越早越好

　　關于孩子學習英語的時間，教育界很多專家表示，因為大部分孩子語言系統(tǒng)的發(fā)育不是很完善，所以若太早讓孩子學英語，對孩子的英語學習不一定有好處。不少語言專家建議，孩子在兩歲半到三歲開始接觸英語，效果明顯。

　　誤區(qū)（3）為了讓孩子學好英語，一定要找靠譜的機構

　　因為生活中大多數(shù)家長的英語都不是很好，所以為了讓孩子學好英語，想到的肯定是給孩子找一家靠譜的英語培訓機構。說到英語培訓機構，雖然有些靠譜的機構能夠給孩子的英語學習帶來良好的效果，但需要提醒家長的是，在孩子英語學習上不能只靠英語培訓機構。個人認為，在日常生活中多給孩子提供開口說英語的機會以及良好的英語學習環(huán)境也是非常重要的，對提高孩子的英語水平有很大的幫助。

　　嬰幼兒英語啟蒙教育的方法

　　1、注重培養(yǎng)孩子的英語聽力能力

　　在嬰幼兒接觸英語的初期階段，需要通過大量的泛聽來掌握聲音與具象之間的關聯(lián)，從而孩子能夠形成一種聽音辨物的能力。聽多了，孩子的口語水平也會跟著提高。

　　在素材選擇上，可以先給孩子聽一些簡單的英文兒歌，孩子在聽英文兒歌的過程中能感受到來自于音樂的美，同時還能感受到英語的音律。經(jīng)過一段時間的音樂磨耳階段，可以適當?shù)慕o孩子看一些有趣的英文原版動畫片，動畫片方面要按照孩子的喜好來選擇。

　　2、創(chuàng)造良好的英語學習環(huán)境，培養(yǎng)孩子的英語實際運用能力

　　英語學習是一件需要長時間堅持的事情，如果沒有讓孩子覺得學習英語有什么好處，那么時間久了，孩子就會產(chǎn)生想要放棄的念頭。所以家長在孩子學習英語的過程中一定要創(chuàng)造優(yōu)質的學習環(huán)境，讓孩子在這樣的環(huán)境中漸漸感受到英語學習帶來的好處，培養(yǎng)孩子的英語實際運用能力。

　　總結

　　任何一種語言的學習都需要符合人類語言習得的規(guī)律，嬰幼兒英語學習也是一樣，嬰幼兒英語啟蒙教育重要的是要讓孩子積極主動的學習。教育專家認為，家長一定要把握孩子英語學習的黃金時期，從小培養(yǎng)孩子的學習興趣，努力創(chuàng)造良好的學習環(huán)境才能讓孩子真正學會英語。