啟蒙幼兒英語教材哪個比較好?怎么判斷?

       “啟蒙幼兒英語教材哪個比較好”是家長極其關(guān)注的問題。由于教材在很大程度上決定了孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，自然引起了家長們的高度關(guān)注。那么，作為家長，我們應(yīng)該怎么判斷啟蒙幼兒英語教材的好壞呢?

　　教材難度

　　孩子年齡還比較小，總是會知難而退。對于孩子來說，英語是很陌生的事物，更會知難而退。所以，我們在為孩子選擇啟蒙幼兒英語教材的時候，首先要關(guān)注的就是教材的難易程度。我們可以從 簡單的教材入手，逐漸加深教材的難度，由易到難，循序漸進(jìn)，更利于孩子對知識的消化吸收。

　　教材形式

　　教材內(nèi)容其實(shí)不是 重要的，重要的是內(nèi)容的呈現(xiàn)形式。不管是成人還是孩子，可理解性的輸入很重要。如果輸入內(nèi)容是不可理解的，即使是記住了，也只是暫時的記憶。對于孩子來說，圖片，視頻，肢體動作等可以幫助孩子理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓孩子在理解的前提下，學(xué)習(xí)新的內(nèi)容，孩子的記憶會更加深刻。

　　其實(shí)，現(xiàn)在的少兒英語學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，有很多都是采用類似的教材。例如，Hellokid少兒英語，教材除了權(quán)威之外，教材內(nèi)容更加貼近生活，更是融合聲音，圖片，視頻于一體，加之外教老師的肢體語言，更能幫助孩子理解。

　　針對以上兩點(diǎn)，家長們可以給孩子選一些英文繪本，作為啟蒙幼兒英語學(xué)習(xí)的教材;繪本以圖片為主，文字很少，便于孩子的理解記憶。一些有聲讀物也是很不錯的選擇，聲音，圖片，文字的結(jié)合，英語可以從各方面刺激孩子的大腦，幫助提高孩子對英語的敏感度。

　　對于啟蒙階段的孩子來說，重在培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)英語的興趣，養(yǎng)成孩子學(xué)習(xí)英語的良好習(xí)慣。就像我們在選擇啟蒙幼兒英語教材時一樣，我們家長不能一意孤行，可以帶著孩子一起去購買書籍，讓孩子自去選擇自己感興趣的教材。