英語外教一對一哪家好之固定外教還是非固定外教

 　　觀察一二線城市里中產(chǎn)媽媽們的日常生活，發(fā)現(xiàn)她們總是奔波在教育一線，無論是輾轉(zhuǎn)國際學校，還是各種少兒培訓班，亦或是當前正流行的在線少兒英語課程。經(jīng)常能夠聽到媽媽們討論英語外教一對一哪家好，其中 被頻繁提及的一個點是固定外教好還是非固定外教好。下面筆者來分析介紹一下這兩種模式，希望對媽媽們有所啟發(fā)。

　　什么是固定外教與非固定外教

　　固定外教的含義是，學生入學之初由平臺匹配、安排合適的外教授課，鎖定外教為孩子的固定外教老師，不會輕易更換，有特殊情況要更換，也是在平臺幫助挑選好下一位外教的情況下。

　　而非固定外教指的是平臺不會專門幫助每位學員挑選鎖定外教，而是每一節(jié)課都是由家長自主在平臺開放的外教中進行挑選預(yù)約，經(jīng)常會出現(xiàn)不同外教上課的情況。

　　兩種模式的用戶反饋

　　固定外教模式符合我們的傳統(tǒng)思維，而非固定外教模式的理由則在于可以讓孩子自由的接觸不同的外教。兩種模式似乎并沒有絕對的優(yōu)勢與劣勢，但據(jù)用戶反饋看固定外教的模式更得家長的好評，分析理由有以下幾個方面：

　　固定外教讓課程更連貫高效

　　對于外教的口音、能力以及教學風格學員和家長是完全了解的，可控性更高。幾次課下來，孩子和外教就會磨合得非常好，外教對孩子的情況會有一個整體的了解和掌握，具體包括孩子的學習特點、性格、愛好等等。外教在捕捉了這些孩子的信息之后，會因材施教，使教學活動高效進行。

　　而與之相對的非固定外教模式，則受頻繁被迫更換外教的困擾，外教并不能夠?qū)�孩子的情況完全了解，這就會造成課程的不連貫以及上課的效率下降。

　　固定外教連接師生之心

　　在固定外教模式之下，外教和孩子經(jīng)過長期的相處，會越來越親近，超越師生關(guān)系，成為朋友。因為外教課程的特點就是輕松、有趣與交流，這種氛圍孩子很容易和外教成為朋友。

　　我們知道語言的表達訴求和孩子的心理狀態(tài)是緊密聯(lián)系的，當外教與孩子成為朋友之后，孩子就會對外教感到親近，這樣的狀態(tài)下，表達的訴求會提高，我們會發(fā)現(xiàn)孩子和外教上課既能學習知識，又愿意分享生活的趣事、開玩笑、探討愛好等等。這不正是自由用英語語言進行表達交流的能力嗎?

　　而非固定外教的模式就很難培養(yǎng)出這樣的狀態(tài)，很多孩子還為因為頻繁的換外教而感到厭倦，或是因為不喜歡約到的老師而拒絕上課。

　　固定外教老師的忠誠度更高

　　這一點對于一個線上平臺來說是非常重要的，外教穩(wěn)定則課程才會穩(wěn)定。固定外教的模式通常伴隨著的是固定的上間，Hellokid就是如此，Hellokid會購買外教的整段時間，外教也會絕對穩(wěn)定性高有穩(wěn)定的收入而安心授課。

　　但如果是非固定外教的模式，通常是上課之后才能夠有工資，會造成外教收入不穩(wěn)定的情況，所以外教的流動性很大。

　　以上就是關(guān)于英語外教一對一課程中固定外教還是非固定外教的分析，供家長朋友們參考。