少兒在線英語機構(gòu)那家好點

                                                             少兒在線英語機構(gòu)那家好點

　　很多人對于外語充斥著各種情緒，為什么，因為我們曾經(jīng)保守煎熬，但是不學外語對今后的發(fā)展又會產(chǎn)生一定的影響。厭惡，厭倦，無奈，乏味等情緒使得我們對于外語成就上并不高，使得我們對孩子的外語教育不是那么在意，英語是一門國際通用的語言，當然我們中國漢語也慢慢地在世界舞臺發(fā)揚，但英語依舊是現(xiàn)在的主流，所以學好英語還是很有必要的。

　　但對于一名擁有純正的中國血統(tǒng)的中國公民，骨子里就不是那么容易接受外來事物，因為我們是高貴的！但世界的趨勢使得我們要去接受，歷史告訴我們不能固閉自封，要接受新事物，世界在進步，逆水行舟不進則退，我們不能讓世界淘汰我們。盡管我們很高貴，學習英語也是我們要做的，只有了解他們才能打敗他們。

　　很多人都對孩子3~7歲的教育不夠重視，認為7歲以后學習英語才是 佳的時機，但今天我想說的是，你們可能都錯了，3~7歲才是 佳的時機，一個孩子從剛出生對外界事物的了解成飛速成長的趨勢。這個時候?qū)W習英語，會使他將英語當作第一語言，要知道第一語言是一種習慣，能夠下意識說出來的，但是一個中國孩子對于這項原則是不成立的，中國人骨子里都是漢語，

　　任何外語在漢語面前就算學的再深，也只能屈居于其身后。那么我們3~7歲首選學漢語就顯得不值當了，但是我們學英語就會促使我們在8歲以后學習外語變得輕松很是多，而且在中國就讀不會使我們不會漢語，不會在學習上跟不上，學習成績平穩(wěn)發(fā)展，事半功倍。

　　少兒英語是用新的觀點新的角度去對待線上學習這一事物，是以一種突破傳統(tǒng)的學習形式，線上學習會是通過畫面，語音，文字，視頻授教的形式來上課。這也是線下英語機構(gòu)無法同臺競爭的原因之一。那么竟然線上學習機構(gòu)不是老師和孩子面對面的交流，那么在線上機構(gòu)中是怎么樣上課學習的，這也是很多家長所好奇的。今天想和家長們說說hellokid怎么上課的。

　　首先介紹一下hellokid的師資，hellokid中所有的外教都是來自歐美以于母語為英語的國家。hellokid的外教的少兒教學經(jīng)驗很豐富，能夠帶動孩子對學習英語的興趣，引導孩子多講英語，鍛煉口語聽說能力，同時也能及時糾正孩子的口音，有利于今后的學習。而且外教是可以固定教學的。給孩子安排的外教老師是會根據(jù)孩子的性格和需求來的，幾乎都是適合孩子的，

　　如果孩子不喜歡某種教學模式，是可以更換的，當然如果喜歡某個老師也是可以綁定的。無需家長擔心沒有好老師，及約課問題。然后還會有中教老師做中教直播課，為孩子鞏固英語語法。孩子課后有什不懂得地方，家長也可以聯(lián)系學習導師請教。

　　的課程是個性化的。是能夠為孩子專門去定制適合課程來學習的。在hellokid中是通過多媒體來進行上課學習的。沒有時間和空間上的限制。Hellokid中會有課程顧問來根據(jù)孩子的空余時間來安排課程學習，所以家長也是不用擔心孩子趕不上課程學習。課程學習中會享有高清畫質(zhì)，孩子和外教之間是零距離交流的，是沒有距離感的。孩子能和外教在hellokid課堂上打成一片，

　　互動形式多樣，而且還會有新穎的主題課。全英文沉浸式的教學，為孩子創(chuàng)建了一個偽母語的語言環(huán)境，更利于孩子在應(yīng)用中學習英語。hellokid的課程也是精心設(shè)計過的，一節(jié)課25分鐘，是 科學的上間，時間上長了，

　　大部分大孩子注意力不能集中，聽不懂的問題會堆積下來，孩子的學習沒有效率。hellokid的課程這樣設(shè)計是為了有利于孩子提高學習效率。學習的教材是香港國際小學的朗文教材或是美國的wonders教材，家長會收到電子版的和紙制的。建議家長帶著孩子在課前5分鐘看一下教材預習，學習會更有效果。