移動(dòng)的英文學(xué)�！�—hellokid少兒在線英語(yǔ)機(jī)構(gòu)

　在身邊有家長(zhǎng)為從小就進(jìn)行孩子的英語(yǔ)教學(xué)，為孩子去選擇純英文學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的效果是好，但是昂貴的教學(xué)費(fèi)用不是每個(gè)家庭都能負(fù)擔(dān)得起的，對(duì)于大多數(shù)的家庭來(lái)說(shuō)，一方面想要為孩子提供 好的教學(xué)環(huán)境，一方面高昂的課程費(fèi)用讓很多的家庭都負(fù)擔(dān)不起，在線英語(yǔ)課程就成為很多家長(zhǎng)為孩子選擇的一個(gè)課程。

　　關(guān)于現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀是怎樣的?

　　在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，英語(yǔ)教學(xué)是從“讀寫(xiě)”能力的提升方面進(jìn)行學(xué)習(xí)的，而在英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)上缺乏，導(dǎo)致我們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)一直是一個(gè)“啞巴英語(yǔ)”的狀態(tài)，所以學(xué)習(xí)的英語(yǔ)用不到，就等于白學(xué)的處境。

　　如何去改變這一現(xiàn)象的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)在口語(yǔ)教學(xué)方面也越來(lái)越重視，除了學(xué)校的課程教學(xué)之外，會(huì)為孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中找尋外教進(jìn)行學(xué)習(xí)，也因此很多家長(zhǎng)會(huì)讓送孩子去出國(guó)留學(xué)但是對(duì)于出國(guó)學(xué)習(xí)，并不是適用于大多數(shù)的家庭，既然我們不能走出去，那么就讓外教走進(jìn)來(lái)，比如現(xiàn)在的外教課程，有線下的課程還有大受歡迎的在線課程等等都是通過(guò)和外教進(jìn)行課程的對(duì)話學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)口語(yǔ)，其中，在線的課程是以互聯(lián)網(wǎng)和視頻基礎(chǔ)為基礎(chǔ)，幫助外教與孩子搭建教學(xué)聯(lián)系，讓孩子能夠有豐富的語(yǔ)言環(huán)境，且運(yùn)用正確的教學(xué)方法進(jìn)行語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。

　　Hellokid英語(yǔ)外教課程——一個(gè)移動(dòng)的英文學(xué)校!

　　純歐美外教英語(yǔ)教學(xué)課堂;

　　Hellokid為孩子的英語(yǔ)教學(xué)提供的是100%歐美外教，教課的老師都是來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大等以英語(yǔ)為母語(yǔ)的老師，教師資格方面擁有TESOL/TEFL證書(shū)，通過(guò)試聽(tīng)課程能自己選擇一個(gè)喜歡的老師進(jìn)行固定教學(xué)，一個(gè)私人的課程老師，為孩子進(jìn)行針對(duì)性的課程教學(xué)。

　　國(guó)際英語(yǔ)教材教學(xué);

　　在教材的選擇上，國(guó)際英語(yǔ)教學(xué)的課程——朗文教材，在教學(xué)的內(nèi)容上，考慮到國(guó)內(nèi)的孩子學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，由專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)進(jìn)行課程的二次的研發(fā)，在專業(yè)的教研人員的精心編排下，打造適合孩子學(xué)習(xí)的教材，融入學(xué)科英語(yǔ)教學(xué)等等，提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)的能力，以及英語(yǔ)口語(yǔ)的應(yīng)用等等。

　　課后的專業(yè)課程指導(dǎo);

　　除了私人外教課程教學(xué)之外，在學(xué)習(xí)中，一個(gè)能監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)的專業(yè)的課程老師也少不了，hellokid在課后還有中教進(jìn)行課程監(jiān)督教學(xué)，為孩子的教學(xué)進(jìn)行測(cè)評(píng)等等。

　　關(guān)于英語(yǔ)的教學(xué)，hellokid無(wú)論是在課堂的教學(xué)中還是在課后的復(fù)習(xí)教學(xué)中都能為孩子的課程提供一個(gè) 優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，大家可以去試試看。