初二英語一對一輔導(dǎo)培訓(xùn)班哪個好？我教大家如何選

　　一對一初二英語輔導(dǎo)，字面上的意思就是一個老師只需要負(fù)責(zé)一個學(xué)生，進行一對一英語學(xué)習(xí)交流，授課方式通常是采用線上形式，由于教學(xué)效果明顯，受到了越來越多家長的歡迎�，F(xiàn)在的一對一初二英語培訓(xùn)班如此之多，如何選？

　　初二學(xué)生接受英語教育主要是對兩個方面的培養(yǎng)：

　　（一）純正地道的口語表達(dá)

　　英語作為我們的第二外語進行學(xué)習(xí)，傳統(tǒng)的中教是無法滿足孩子英語學(xué)習(xí)需求的，因此外教的選擇很有必要。但不是所有會說英語的外國人都能把孩子的初二英語教好，家長們需要明確這一點，避免陷入思維誤區(qū)。

　　聚焦K12互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域的HelloKid著重關(guān)注中國孩子英語教育發(fā)展，致力于為孩子提供優(yōu)質(zhì)的歐美外教，固定一對一線上輔導(dǎo)。參考CCSS標(biāo)準(zhǔn)和人教版大綱，研發(fā)出更合適孩子學(xué)習(xí)的英語教學(xué)課程。英語作為歐美外教的母語，保證發(fā)音的純正，能夠讓孩子在充足時間的聽力輸入和口語訓(xùn)練中，潛移默化地習(xí)得純正的英語，有效提高孩子的英語實際應(yīng)用能力。親自領(lǐng)取HelloKid免費試聽課http://m.munng.cn?=seocll體驗一下，看看外教的口語發(fā)音是否標(biāo)準(zhǔn)。

　　（二）英語思維的培養(yǎng)

　　很多孩子之所以在進行英語表達(dá)時磕磕絆絆，難以進行完整的句子輸出，是因為沒有把英語思維培養(yǎng)好。在外教的一對一初二英語教學(xué)過程中，孩子能夠充分了解到英語國家的歷史文化和風(fēng)俗習(xí)慣，有利于接受英語思維模式的熏陶，避免出現(xiàn)“啞巴英語”或者“中式英語”的情況。

　　在英語思維的培養(yǎng)上，HelloKid做得很不錯，課程體系以美加的幼兒、小學(xué)學(xué)制為基礎(chǔ)，依據(jù)中國學(xué)童的特點和需求研發(fā)而成，采用一對一固定歐美外教線上教學(xué)模式，不再將內(nèi)容局限在簡單的對話，而是拓寬了孩子應(yīng)用英語的真實語境。這樣的話，孩子不僅能學(xué)習(xí)英語語言知識，更能培養(yǎng)出用英語思考問題、解決問題的思維能力。

　　以上兩點固然重要，但是在給孩子選擇一對一英語培訓(xùn)班時，需要在了解孩子目前英語水平的情況下進行。了解了孩子目前的英語水平，才能確保安排的課程是適配孩子現(xiàn)有水平的內(nèi)容，孩子也能夠更好的跟上外教的教學(xué)進度，確保全面因材施教。

　　以上是關(guān)于初二英語一對一輔導(dǎo)培訓(xùn)班的分享，要想更全面地了解課程，家長不妨親自帶孩子體驗一下試聽課程，感受課程效果。