拒絕功利化培訓模式 HelloKid全視角護航少兒英語

　　據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在好多英語培訓機構(gòu)都存在著廣告宣傳得很好，但是教學效果令人不太滿意的現(xiàn)象。如今英語的學習還處于應(yīng)試階段，很多孩子都只會讀與寫，至于聽與說，就顯得有些困難了。針對這一情況，不少家長會趁著寒暑假給孩子報英語培訓班去學習，目的是提升孩子的競爭力，以應(yīng)對日益國際化的社會。

　　想要孩子學好英語，除了掌握正確的學習方法之外，還有一個因素也是十分重要的，那就是興趣，孩子只有對英語學習產(chǎn)生了興趣，自然而然就會主動積極地去學習。在這一點上，HelloKid老師會根據(jù)每個孩子的興趣愛好與英語水平，量身制定課程內(nèi)容和選擇合適的老師，這樣的英語學習針對性更強，而且還能有效激發(fā)孩子學習英語的興趣，積極引導孩子養(yǎng)成良好的英語學習習慣，從而讓孩子的英語學習更輕松、更有趣。

　　據(jù)相關(guān)研究表明，目前英語學習逐漸呈低齡化趨勢。出于不讓孩子輸在起跑線上的心理，一些家長不管學費多高都愿意給孩子報個英語培訓班去學習。然而，學習效果不太理想。

　　大家往往忽略了一個事實：人類的語言學習并不是越早越好，孩子在連漢語都不太會說的年齡，真的能夠?qū)W好英語嗎？人類大腦中有一個掌管語言學習的“布羅卡斯區(qū)”，3-7歲期間是這個區(qū)域的靈敏期，孩子處在這個階段學英語，效果會更好，這就是語言學習的“黃金期”。針對處于語言學習黃金期的中國孩子，HelloKid選用香港朗文原版教材，全程一對一純英文教學，孩子的口語能力會提高不少。牢牢把握英語學習黃金期，在 佳時機，給予孩子 合適的學習環(huán)境，才能真正從根源上培養(yǎng)孩子的英語思維。

　　英語學習并不是在短期內(nèi)就能達到好的學習效果，而是需要長時間的積累。只有將科學的教育理念與高昂的學習興致相結(jié)合，同時還要把握住 佳時機，才能幫助孩子提高英語能力，從容面對未來學習中的挑戰(zhàn)。