一對多少兒英語固定師資哪家好？

　　英語作為一門語言，如今越來越多的人知道英語在社會生活中的重要性。尤其經過近幾年中國的發(fā)展，英語已經不再像過去那樣只是單單的筆頭功夫而是開始向應用型方向轉型，這就要求新一代的孩子要學會掌握英語的實際運用能力。

　　于是在互聯網的支撐之下線上少兒英語應運而生。目前的線上少兒英語主要分為這幾種類型：一對一教學模式和一對多教學模式。而在一對多之中它又分為：一對二教學模式和一對四教學模式。

　　下面我來說一說一對多教學模式。

　　先是一對四。一對四是一個老師與四個孩子一起上課的形式。它在人數上遠超于一對一，使課堂氛圍更加活躍生動。但是孩子天生好動與注意力不集中的缺點，給英語課堂會帶來不利影響，也會影響其他孩子的學習效果。

　　其次是一對二。孩子天生對孩子就具有認同感，所以在全英文的環(huán)境下，若有個小伙伴陪伴，會降低孩子學習的焦慮感。在一對二教學模式下，可以為孩子創(chuàng)造更多的交流機會，除了讓孩子學會英語知識，也能培養(yǎng)孩子的競爭和團結等意識。但是，一對二教學模式無法讓老師把所有注意力都集中在一個孩子身上，針對性不夠強，無法保證孩子良好的學習效果。

　　接下來我說一說剩下的一對一教學模式。

　　一對一教學強調在一個老師和一個孩子的教學過程中，孩子能得到具有針對性的教學內容。課堂上老師的注意力全部集中在孩子身上，能根據孩子的特點因材施教。線上少兒英語培訓機構HelloKid采用的就是這種教學模式，讓孩子在跟著外教老師學習英語的過程中成長。

　　同時HelloKid還有一點和其他英語培訓機構不一樣的是它是固定外教授課的方式，固定外教為孩子打造專屬外教學習課堂，讓孩子和外教成為朋友，培養(yǎng)學習興趣。另外固定外教能夠掌握孩子學習進程，每節(jié)課結束，外教老師都會有課堂反饋，反映孩子本次課程的表現。此外還擁有強大的課程顧問、學習導師團隊，會形成雙向配合全程跟進孩子的學習情況。學習導師的英語專業(yè)能力強，輔修心理學、兒童教育學，幫助孩子健康成長，服務態(tài)度溫和友善，認真負責。這里分享下HelloKid免費試聽課：http://m.munng.cn?=seocll，感興趣的不放帶孩子體驗一下！