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小學(xué)三年級所有英語單詞整理

來源:Hellokid在線英語2020-05-11 19:44:34

   “不積跬步無以至千里。不積小流無以成江海”,用這句話來解釋詞匯的意義再好不過,詞匯就如同跬步,只有不斷地吸收不斷的進(jìn)取, 后讀萬卷書行萬里路,頭腦中的詞匯讓自己的語言措辭都恰到好處,開口便可得知你是否是個博學(xué)的人。以下是Hellokid整理的相關(guān)資料,希望幫助到您。

  【篇一】 人教版小學(xué)英語級上冊單詞表(三會) Unit 1 pen:[pen] 鋼筆 pencil:['pensl] 鉛筆 pencil-case:['penslkeis] 鉛筆盒 ruler:['ru:lə] 尺子 eraser:[i'reisə] 橡皮 crayon:['kreiən] 蠟筆 book:[buk] 書 bag:[bæg] 書包 sharpener:['ʃɑ:pənə] 卷筆刀 school :[sku:l]學(xué)校 Unit 2 head:[hed] 頭 face[feis] 臉 nose:[nəuz] 鼻子 mouth:[mauθ] 嘴 eye:[ai] 眼睛 ear:[iə] 耳朵 arm:[ɑ:m] 胳膊 finger['fiŋgə] 手指 leg:[leg]腿 foot:[fut] 腳 body:['bɔdi] 身體 Unit 3 red:[red] 紅色的 yellow:['jeləu] 黃色的 green:[gri:n] 綠色的 blue:[blu:] 藍(lán)色的 purple:['pə:pl] 紫色的 white:[hwait] 白色的 black:[blæk] 黑色的 orange:['ɔ:rindʒ] 橙色的 pink:[piŋk] 粉色的 brown:[braun] 棕色的 Unit 4 cat:[kæt] 貓 dog:[dɔg] 狗 monkey:['mʌŋki] 猴子 panda:['pændə] 熊貓 rabbit:['ræbit] 兔子 duck:[dʌk] 鴨子 pig:[pig] 豬 bird[bə:d] 鳥 bear:[bɛə] 熊 elephant:['elifənt] 大象 mouse:[maus] 老鼠 squirrel:['skwirəl] 松鼠 Unit 5 cake:[keik] 蛋糕 bread:[bred] 面包 hot dog:[hɔt][dɔg] 熱狗 hamburger :['hæmbə:gə]漢堡包 chicken:['tʃikin] 雞肉 French fries 榨薯條 Coke 可樂 juice:[dʒu:s] 果汁 milk:[milk] 牛奶 water:['wɔ:tə] 水 tea:[ti:] 茶 coffee:['kɔfi] 咖啡 Unit 6 one:[wʌn] 一 two:[tu:] 二 three:[θri:] 三 four:[fɔ:] 四 five:[faiv] 五 six:[siks] 六 seven:['sevn] 七 eight:[eit] 八 nine:[nain] 九 ten :[ten]十 doll:[dɔl] 玩具娃娃 boat:[bəut] 小船 ball:[bɔ:l] 球 kite:[kait] 風(fēng)箏 balloon:[bə'lu:n] 氣球 car :[kɑ:]小汽車 plane:[plein] 飛機 級下冊詞匯 人教版小學(xué)英語級下冊單詞表(三會) Unit 1 boy:[bɔi] 男孩 girl:[gə:l] 女孩 teacher:['ti:tʃə] 教師 student:['stju:dənt] 學(xué)生 this:[eis] 這個 my:[mai] 我的 friend:[frend] 朋友 I’m=I am 我是 nice:[nais] 好的愉快的 good morning :[gud]['mɔ:niŋ]早上好 good afternoon::[gud]['ɑ:ftə'nu:n] 下午好 meet:[mi:t]遇見;碰見 goodbye:[,gud'bai] 再見 too :[tu:]也;太 Unit 2 father:['fɑ:eə]爸爸 dad:[dæd] 爸爸口語 mother:['mʌeə] 母親;媽媽 mom:[mɔm] 媽媽口語 man:[mæn] 男人 woman:['wumən] 女人 grandmother['grænd,mʌeə] 外 祖母 grandma:['grændmɑ:] (口語)(外)祖母 grandfather:['grænd,fɑ:eə](外)祖父 grandpa:['grændpɑ:] (口語)(外)祖父 sister:['sistə] 姐妹 brother:['brʌeə] 兄妹 let’s=let us 讓我們 great:[greit] 太好了really:['riəli] 真地;確切地 and:[ænd] 和;并且 Unit 3 eleven:[i'levn] 十一 twelve:[twelv] 十二 thirteen:['θə:ti:n] 十三 fourteen:['fɔ:'ti:n] 十四 fifteen:['fif'ti:n] 十五 sixteen:['siks'ti:n] 十六 seventeen:[,sevn'ti:n] 十七 eighteen:['ei'ti:n] 十八 nineteen:['nain'ti:n] 十九 twenty:['twenti] 二十 how many :[hau]:['meni]多少 can:[kæn] 能夠;可以 look at:[luk][æt] 看;瞧 Unit 4 peach:[pi:tʃ] 桃 pear:[pɛə] 梨 orange:['ɔ:rindʒ] 橙子 watermelon:['wɔ:tə,melən] 西瓜apple:['æpl] 蘋果 banana:[bə'nɑ:nə] 香蕉 strawberry:['strɔ:bəri] 草莓 grape:[greip] 葡萄 like:[laik] 喜歡 some:[sʌm] 一些;某些 thanks 多謝 Unit 5 bus:[bʌs] 公共汽車bike:[baik] 自行車 taxi:['tæksi] 出租車 jeep:[dʒi:p] 吉普車 desk:[desk] 課桌 chair:[tʃɛə] 椅子 Walkman 隨身聽 lamp:[læmp] 臺燈 your:[juə] 你的;你們的 zoo:[zu:] 動物園 Unit 6 small:[smɔ:l] 小的 big:[big] 大的 long:[lɔŋ] 長的 short:[ʃɔ:t] 短的;矮的 tall:[tɔ:l] 高的 giraffe:[dʒi'rɑ:f] 長頸鹿 deer:[diə] 鹿

  【篇二】 PEP英語級單詞 Unit 1 boy 男孩 girl 女孩 teacher 教師 student 學(xué)生 this 這個 my 我的 friend 朋友 I’m=I am 我是 nice 好的;愉快的 good morning 早上好 good afternoon 下午好 meet 遇見;碰見 goodbye 再見too 也; Unit 2 father 父親;爸爸dad 爸爸(口語) mother 母親;媽媽 mom 媽媽(口語 ) man男人woman 女人 grandmother (外)祖母 grandma (口語)(外) 祖母grandfather (外)祖父 grandpa (口語)(外) 祖父 sister 姐妹 brother 兄弟 Unit 3 eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五 sixteen 十六seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十 how many 多少 can 能夠;可以 look at 看;瞧 Unit 4 peach 桃 pear 梨 orange 橙子 watermelon 西瓜 apple 蘋果 banana 香蕉 strawberry 草莓 grape 葡萄 like 喜歡 some 一些;某些 thanks 多謝 Unit 5 bus 公共汽車 bike 自行車 taxi 出租車 jeep 吉普車 desk 課桌 chair 椅子 walkman 隨身聽 lamp 臺燈 your 你的;你們的 zoo 動物園 Unit 6 small 小的 big 大的 long 長的 short 短的;矮的 tall 高的 giraffe 長頸鹿

  【篇三】 英語單詞記憶技巧: 一、邏輯記憶: 通過詞的本身的內(nèi)部邏輯關(guān)系,詞與詞之間的外部邏輯關(guān)系記憶單詞。 1)把幾個字母看作做一個來記如:"ight" light, right, fight, night, might, sight, tight 2)外舊內(nèi)新,如:bridge “橋”看成 b+ridge ridge "山脊”sharp 看成 s+harp harp "豎琴。 3)外新內(nèi)舊,如:cleave “劈開”看成 c+leave, tact "機智:看成 t+act 二、聯(lián)想記憶: 1)音與形的聯(lián)想,即根據(jù)讀音規(guī)則記憶單詞。 2)形與義的聯(lián)想,如:eye 把兩個e看成兩個眼。banana 把a看成一個個的香蕉。bird 把b和d看成兩個翅膀。 3)象聲詞,聯(lián)想實際的聲音,如:gong 鑼 coo 咕咕聲。 三、構(gòu)詞記憶: 利用構(gòu)詞法,通過分析詞根、前綴、后綴、派生和合成等記憶單詞。 在這些記憶法當(dāng)中,我覺得聯(lián)想記憶效果比較好,特別適合記那些難記住的單詞,下面是我找的一些例子,大家可以參考: Weird a. 不可思議的 分解為we+ird,ird就是沒有頭的bird(少了開頭的字母b),聯(lián)想一個情景:一覺醒來我們變成了無頭的小鳥,這的確是個不可思議的事情啊。 Bliss n. 好福氣,天福 諧音“不理事”, 聯(lián)想一個情景:一個人什么事情都不要做,什么事情都不要打理,別人什么事情都給他做得好好的,這個人真是天生的好福氣。 Dearth n. 饑荒,饑饉 分解為d+earth,d為“凍”的漢語拼音的開頭字母,earth為土地,聯(lián)想一個情景:當(dāng)土地凍起來之后就長不出莊稼,所以要鬧饑荒,鬧饑饉。 Waif n. 無家可歸者 分解為wai+f,wai為“外”的漢語拼音,f為“放” 的漢語拼音的開頭字母,聯(lián)想一個情景:一個人被外放的時候,他必定是有家難回。 Pore vi. 鉆研 諧音“泡”, 聯(lián)想一個情景:一個科學(xué)家在鉆研問題時需要花很多的精力,要在里面“泡掉”許多時間。

 

(責(zé)任編輯:hellokid)

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