隨著國(guó)內(nèi)外交流越來(lái)越頻繁,少兒英語(yǔ)口語(yǔ)也變得越來(lái)越重要,受我國(guó)應(yīng)試教育的影響,很多孩子學(xué)的都是啞巴英語(yǔ),口語(yǔ)方面比較差,F(xiàn)在少兒線上英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方式的出現(xiàn),可以給孩子提供良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,讓孩子大膽開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
一、少兒線上英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)哪家好?
孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),環(huán)境是比較重要的。我們之所以說(shuō)漢語(yǔ)能說(shuō)的這么好,是因?yàn)槲覀儚男≡谶@樣一個(gè)人人說(shuō)漢語(yǔ)的大環(huán)境下,幾乎不用怎么教也可以說(shuō)好母語(yǔ)。所以一個(gè)良好的環(huán)境對(duì)于孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)很重要。
比如hellokid少兒英語(yǔ),hellokid外教都是以純英文動(dòng)畫(huà)視頻輔助教學(xué),課程內(nèi)容風(fēng)趣幽默、簡(jiǎn)單易懂,在啟蒙階段看英文原版動(dòng)畫(huà)片最直接的影響就是會(huì)讓孩子有強(qiáng)烈的“想說(shuō)英文”的欲望,建立純正音感。讓孩子沉浸在純正英語(yǔ)的環(huán)境下學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)孩子地道的英語(yǔ)口語(yǔ)和英語(yǔ)聽(tīng)力。
二、一對(duì)一學(xué)習(xí)純正英語(yǔ)口音
除了環(huán)境影響以外,一對(duì)一外教教學(xué)也非常有利于孩子學(xué)習(xí)純正口語(yǔ)。
一對(duì)一學(xué)習(xí)有別于一對(duì)二或者一對(duì)多的學(xué)習(xí)氛圍。一對(duì)一更重視對(duì)學(xué)員的準(zhǔn)確化指導(dǎo)、重視讓孩子參與到課堂,通過(guò)與老師在課堂上一對(duì)一的交流,充分鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,改掉啞巴口語(yǔ)的習(xí)慣。
hellokid少兒英語(yǔ)采用的就是固定歐美外教一對(duì)一授課形式,讓學(xué)員和外教每堂課都有深入的英語(yǔ)口語(yǔ)交流,把英語(yǔ)作為日常交流所用的語(yǔ)言真正活用起來(lái),多說(shuō)多聽(tīng)多交流,避免翻譯式教學(xué),循序漸進(jìn)提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 而且一對(duì)一課堂上孩子更愿意去表達(dá)自己,不會(huì)擔(dān)心說(shuō)錯(cuò)被嘲笑,讓孩子有了更多開(kāi)口的機(jī)會(huì),對(duì)提升孩子口語(yǔ)和聽(tīng)力的幫助很大。
hellokid的外教團(tuán)隊(duì)都來(lái)自于美國(guó)、英國(guó)、加拿大等以英語(yǔ)為母語(yǔ)的國(guó)家。大多數(shù)外教都是高學(xué)歷、畢業(yè)于國(guó)際知名學(xué)府,每個(gè)外教都是經(jīng)過(guò)層層把關(guān)甄選,才有資格進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。hellokid所有外教都擁有3年以上的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),持證(TEFL、TESOL等國(guó)際認(rèn)證的教學(xué)資格證書(shū))上崗,并且大多數(shù)外教都教授過(guò)亞洲學(xué)生,明白亞洲地區(qū)的孩子的英語(yǔ)需求和英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
hellokid一直以來(lái)都致力于讓所有想要學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的孩子,有機(jī)會(huì)通過(guò)自己、通過(guò)這個(gè)平臺(tái),走上國(guó)際舞臺(tái)。
hellokid目前還有免費(fèi)的歐美外教一對(duì)一試聽(tīng)課,如果感興趣的話,可以去官網(wǎng)免費(fèi)領(lǐng)取,看看試聽(tīng)效果。