教育均衡化發(fā)展，HelloKid少兒英語身體力行

 　　教育公平問題一直都是國家以及人民關(guān)注的問題，每年兩會關(guān)于教育的公平與均衡都是一項討論的重點(diǎn)，但是教育資源的不平均問題依舊嚴(yán)重，在地域上教育資源的不均衡讓不同地區(qū)的人口以及經(jīng)濟(jì)也開始向兩極化發(fā)展。新時代的背景之下，教育的均衡化推進(jìn)的困難程度可想而知，人們都開始向更加繁華的城鎮(zhèn)遷移，并且進(jìn)城務(wù)工人員的增多也導(dǎo)致了偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生以及教師數(shù)量的減少。

　　教育就應(yīng)該是公平的，新時期的教育就應(yīng)該讓全國的孩子享受到更加優(yōu)質(zhì)的教育，讓教育的均衡化變得更加普遍，發(fā)展科學(xué)教育、個性化教育、多元化教育。但是要想讓孩子接受到公平的教育，就要在教學(xué)資源上解決根本問題。貧富差距的加大，以及師資力量的有限讓在線教育的出現(xiàn)變得更加重要和有必要。

　　HelloKid少兒英語一直都堅持用 新的科技手段賦予教育新生命，也讓互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來解決教育平等、公平化的問題，讓在線教育服務(wù)所有孩子。在線教育依托互聯(lián)網(wǎng)平臺的優(yōu)勢讓教育公平變?yōu)榭赡埽瑪U(kuò)大了教育的師資與教學(xué)質(zhì)量，讓二三線城市的孩子都能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。HelloKid少兒英語將國際上優(yōu)秀的外教師資提供給中國的孩子，不僅讓國內(nèi)的英語教育均衡化發(fā)展變?yōu)榭赡�，也將國際師資教育變?yōu)榭赡堋?/p>

　　HelloKid少兒英語堅信教育公平應(yīng)該伴隨著教育的優(yōu)質(zhì)，不能夠只強(qiáng)調(diào)教育的公平與可能，更應(yīng)該做優(yōu)質(zhì)的教育。所以HelloKid少兒英語深耕多年一直堅持優(yōu)質(zhì)師資、優(yōu)質(zhì)課程、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓教育以優(yōu)質(zhì)為前提，以能力為目的，服務(wù)中國孩子英語教育，讓中國孩子的英語不再是薄弱項目。

　　并且HelloKid少兒英語還將科學(xué)化的英語教育視為原則，保證帶給孩子輕松愉悅并且高效有趣的課堂享受，提高英語能力與英語思維運(yùn)用，與國際接軌賦予孩子國際視野。HelloKid一直專注于固定歐美外教一對一的模式，讓專屬外教打造個性課程，因材施教，并且與孩子培養(yǎng)師生情以及友誼，讓外教與孩子交朋友并且一起努力成長，提高外教老師與學(xué)生的默契與信任。HelloKid的外教老師均是經(jīng)過嚴(yán)格篩選產(chǎn)生的，嚴(yán)格的選拔制度保證每一位外教老師都是來自英語為母語的國家，并且持有TEFL/TESOL國際英語教師資格認(rèn)證證書。

　　HelloKid少兒英語不僅僅有師資雄厚的外教隊伍，還有專業(yè)素養(yǎng)高并且擁有多年從業(yè)經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的教研團(tuán)隊作為支撐，在課程課件的研發(fā)上一直堅持采用科學(xué)的方法學(xué)習(xí)英語，結(jié)合國內(nèi)外的英語教育權(quán)威資料進(jìn)行英語課程的研發(fā)，讓英語學(xué)習(xí)輕松有趣并且實用性強(qiáng)，輔助孩子進(jìn)行全面發(fā)展。

　　互聯(lián)網(wǎng)的存在不僅僅是將公平教育實現(xiàn)也應(yīng)該更加保證教學(xué)質(zhì)量，HelloKid少兒英語一直嚴(yán)于律己明白所承擔(dān)的社會責(zé)任與重?fù)?dān)，勵志將優(yōu)質(zhì)的英語教育帶給全國的孩子，讓教育的均衡化發(fā)展真正成為教育的基本前提，讓中國的孩子能夠全面的成長。