來源:Hellokid在線英語 丨 2020-04-23 14:12:36
一場全民參與的“宅”家抗疫,讓全國各地眾多師生涌入在線課堂。2億多學(xué)生主動或被動成為了在線教育的用戶。在線教育在短時間內(nèi)迅速迎來了爆發(fā)式的增長周期。
據(jù)行研機(jī)構(gòu)知鳥研究的數(shù)據(jù)顯示,疫情期間,在線教育的市場觸達(dá)率提升到了72%,這意味著教育行業(yè)的線上化進(jìn)程加速。同時,據(jù)艾媒咨詢數(shù)據(jù)顯示,2020年中國在線教育用戶規(guī)模將達(dá)到3.09億人,K12在線教育用戶規(guī)模將達(dá)3765.6萬人,同時疫情對于在線教育的普及起到了很大的推動作用,普遍拉低了獲客成本、提高了機(jī)構(gòu)盈利水平。
在線教育從一線城市開始迅速發(fā)展,這是基于一線城市居民“觸網(wǎng)”時間早,同時重視教育,愿意為教育投資等一系列優(yōu)勢,F(xiàn)在我國的互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展至全國很多地方,一二線城市的在線教育氛圍比較濃厚,發(fā)展也比較完善,而三四線城市的在線教育滲透率盡管疫情期間有了提高,但跟一二線城市相比仍然有一定的差距。
隨著居民家庭收入的不斷增加,家長們對于孩子的教育關(guān)注度也不斷提高,在三四線城市乃至偏遠(yuǎn)的地區(qū),對教育的重視都在不斷攀升,尤其是對于在線教育,能夠彌補(bǔ)這些地方優(yōu)質(zhì)教育資源的不足,從師資和教學(xué)質(zhì)量層面上看,在線教育確實為家長和孩子們提供了更好的選擇。
跟一二線城市的家長相比,三四線城市的家庭平均收入還存在著差距,因此更加注重高性價比的消費,同時,由于教育的特殊性,家長們十分關(guān)注教育機(jī)構(gòu)在師資和教學(xué)效果上的實力。
作為成立較早的在線教育機(jī)構(gòu)的hellokid,多年來一直致力于推動我國在線教育資源普及化,在多年的潛心發(fā)展中,形成了科學(xué)的少兒英語學(xué)習(xí)體系,受到了很多人的青睞。
尤其是2020年疫情期間,在線教育用戶激增,hellokid憑借之前打下的用戶基礎(chǔ),讓不少新用戶開啟了“嘗鮮”。同時,hellokid以低價格、高頻次、高效率的英語學(xué)習(xí)模式緩解部分家庭教育成本的壓力,用高性價比的課程和服務(wù),惠及更多普通家庭。
另外,hellokid還通過精細(xì)化的企業(yè)管理模式,優(yōu)化了企業(yè)內(nèi)部管理,不僅降低了企業(yè)成本,還回饋給用戶,在課程和服務(wù)上精益求精,在價格上壓得很低,讓更多人可以享受到科技給教育帶來的益處。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,低投入、零門檻的在線英語學(xué)習(xí)方式正逐漸成為一種普及化的學(xué)習(xí)模式,相信未來hellokid可以讓更多城市的孩子用實惠的價格跟外教學(xué)英語,增長見識。
(責(zé)任編輯:hellokid)
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