第一、以興趣為主，結合實際情況運用語言
在學習英語初期，一般來講意識還處于感性這一階段，但是有許多家長卻要求把課本里面的單詞以及短語這些統統記住，而這樣就是些沒有意義的，并且對于重復性的學習反而加重了孩子的學習負擔，從而導致孩子失去了學習英語的興趣。而若是以興趣為出發(fā)點，在配合一些有趣的教材，從而能夠達到讓孩子在輕松且愉悅的環(huán)境里面學習這一目標，這是非常重要的，所以才會有許多外教是以興趣教學來吸引學生的，用以能夠增加孩子學習的動力以及興趣，所以推薦大家可以試試這種模式，看看孩子喜歡不，學習有沒有進步。
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第二、好的學習氣氛
對于大多數學生來講，學習英語，就應該要有學伴，更是應該在課堂上學。因為課堂不僅能夠滿足視覺上的要求，還能夠激發(fā)興趣，以及培養(yǎng)觀察能力，和拓寬學習的渠道，與培養(yǎng)合作的精神。而教師所營造出來的參與求知，以及寬松的學習環(huán)境，這些都能夠給學生提供充分的活動與交流的機會，并且還能夠刺激學生間的互助以及競爭，還能夠激勵學生的進取心。
三、良好的學習習慣
有的家長認為在培訓班的老師不經常默寫單詞，就是不負責任的表現。家長們在檢查孩子學習成果的時候，一般是以背會了多少單詞為標準的，哪怕是幼兒園的孩子也不例外。所以對于學前和小學生來講，培養(yǎng)興趣，獲取語感，形成規(guī)范的語音語調，并養(yǎng)成大膽開口講英語的良好習慣是 重要的。
四、貴在堅持
學習英語要過許多關，就比如有語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞匯記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等等。過每一關都要下好足夠的功夫，以及練夠火候，才能品嘗到苦盡甘來。
建議家長們看看<wbr>數十年教學經驗名師總結少兒英語學習方法
以下幾個是重點：
1、把握好上間；
2、大聲朗讀，敢于說英語；
3、通過學習課文，在課余時間翻譯課文；
4、總結并細致分析重點；
5、能夠默寫會的課文；
6、一本合適的輔導書。
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