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兒童英語教育,家長不要過于功利性

來源:Hellokid在線英語2020-05-11 19:44:34

兒童英語教育,家長不要過于功利性

    6歲以前是學(xué)習(xí)外語的 佳時期,兒童的語言吸收能力很高也很快。但是這個時候,孩子并不懂得英語是什么,更不會像爸爸媽媽一樣覺得英語很重要,聽英語對他來說就像是聽兒歌,所以他才會高高興興地跟著讀。

 
    很多的家長功利性很強,總是希望這么小的孩子就能背單詞、學(xué)語法,可是他的小腦袋怎么能裝得下那么多復(fù)雜的知識呢?如果爸爸媽媽總是這樣逼孩子學(xué)英語,時間久了反而會讓孩子討厭英語,甚至長大后也對英語沒興趣了,那不是適得其反了嗎?
 
    所以,對于年齡較小的兒童,我們應(yīng)該讓他們在玩樂中學(xué)到知識,可以多讓他接觸一些英語,但是爸爸媽媽可要記住了,我們主要的目的不是讓孩子英語學(xué)得多好,而是讓他體會一下英語的環(huán)境。這樣孩子從小接受英語的熏陶,長大后也更容易理解這門第二語言,也會慢慢地培養(yǎng)起對英語的興趣,到那時候再讓他學(xué)更復(fù)雜一點的語法和單詞就容易多了。這也是hellokid趣味課程設(shè)計,和引用專業(yè)的在線學(xué)習(xí)平臺教學(xué)的初衷。
 
 
    要讓年齡較小的兒童學(xué)到知識, 重要的是要引起他對這個知識的興趣,學(xué)習(xí)英語也是一樣的。爸爸媽媽們有沒有這樣的苦惱:孩子就是不上英語課,為了讓孩子去,每次都得給買好吃的,買玩具等等,其實,孩子會出現(xiàn)這樣的問題,是因為他對英語沒有興趣,或者是爸爸媽媽總是逼他學(xué)英語,寶寶不高興了。
 
     設(shè)想一下,如果爸爸媽媽每天逼著孩子背單詞,強迫他說英語。給孩子水果時,拿著水果問他:“寶寶,這是什么水果,用英語告訴媽媽。”他要是不用英語說出來就不給吃,寶寶多傷心啊。而且很多英語培訓(xùn)班的老師,要求四五歲的孩子一天學(xué)10個單詞,還要能背下來,還要默寫……可憐的孩子們早早地就被學(xué)英語“嚇著了”。所以這也是hellokid從來不給學(xué)員留作業(yè)的原因,就是怕孩子會反感英語學(xué)習(xí),當(dāng)然,在hellokid課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)也是很有必要的,家長有空可以幫助孩子做。這個會讓學(xué)習(xí)效果事半功倍,不信可以看看hellokid新學(xué)員媽媽的反饋:
 
 
    要培養(yǎng)孩子學(xué)英語的興趣,其實可以從生活中引入語音信息,可以在玩耍的時候,把一些英文動畫片等視聽資料當(dāng)背景聲音放給她聽。比如和孩子一起放英文歌曲,邊唱邊跳,激發(fā)孩子的興趣;或者可以跟他玩“找卡片”游戲,爸爸媽媽說出英語單詞,寶寶從卡片里找出對應(yīng)的圖案等等。
 
    因為孩子學(xué)習(xí)語言是從熟悉語音入手的,只有在吸收大量的語音信息之后,他才會把這些發(fā)音與實際的含義聯(lián)系起來,進而發(fā)展成為語言。即便她暫時看似不懂,但是只要聽了,她就會很自然地積累大量的語音信息,而積累語音信息本身就是走出了學(xué)習(xí)語言的第一步。這也是為什么hellokid要請口音純正的專業(yè)的歐美外教來教學(xué),為的就是給孩子創(chuàng)造一個偽母語的語言環(huán)境,讓孩子浸泡在全英文的環(huán)境里,在實際應(yīng)用中習(xí)得英語,自然得說英語。
 
    總而言之,讓孩子學(xué)習(xí)第二門語言是有好處的,但是關(guān)鍵就在于什么時候?qū)W,要怎么學(xué)。要讓孩子學(xué)英語,爸爸媽媽們首先要明白學(xué)習(xí)語言的目的是交流,能聽懂別人說什么,也能讓別人聽懂自己。如果有需要讓孩子進行專業(yè)的英語學(xué)習(xí),不妨試試hellokid的趣味英語教程。
 
 

(責(zé)任編輯:hellokid)

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