8歲的孩子應該怎么去學習英語

　　在孩子7-8歲的期間應該怎么學習英語呢，這時孩子基本都已經進入了學校進行正規(guī)的學習，在多方面的努力下，孩子們很快邊適應了這樣的學習方式，養(yǎng)成了基本的學習習慣。但此時的他們仍然具備“好動”的天性，仿佛總有用不完的精力，所以無論是在家中，還是在學校，聰明的父母與老師都知道如何巧妙地幫助學生“釋放”能量。游戲、歌曲、蹦蹦跳跳都是 好的方式。

 

 

　　背單詞：記不記得住只是一個方面，更重要的是看用什么樣的方法記！也許您的孩子根本就不愛背單詞，也許您的孩子付出了很多努力卻還是記不住那么多單詞，也許您的孩子正在因為“可怕”的單詞而逐漸喪失對英語學習的興趣。在此要說明兩點：第一：死記硬背只是暫時的管用，不管孩子有多聰明，機械的記憶方式都不會讓這些變化多端的“符號”在他的腦海里停留很久；第二：背單詞其實并不難，要想記得準、記得牢就必須找到字母的發(fā)音規(guī)則（自然拼音法則）。所以不論是家長還是老師，在關注孩子聽寫成績的同時，更應關注孩子認讀、記憶單詞的方式，有計劃性的培養(yǎng)孩子聰明的“戰(zhàn)勝”單詞的能力。

 

 

　　孩子不愛背單詞的原因有兩種：第一、曾經背過，沒背下來或者背得很費勁，受了打擊所以不愿再背；第二、覺得沒意思，根本就懶得背。解決方法：教給孩子科學的簡單的方式，即通過字母發(fā)音規(guī)則認單詞、記單詞。這也就是專家和老師們常常提到的自然拼音法。其實，在hellokid少兒英語教材中的預備級、一級教材中已經有這部分教學內容，但并不完整，故應在合適的時候系統(tǒng)的學習自然拼音各個級別的課程。

 

 

　　英語是現(xiàn)代人的一個重要交際工具，它已成為我們生活、學習、工作中必不可少的一部分。而學好英語的前提是學好口語，加強聽說能力。有統(tǒng)計表明，人們在日常使用語言的實踐活動中，“聽”占45%，“說”占30%，“讀”占16%，“寫”占9%，可見在大家學習英語的過程中聽說的重要性，所以孩子在課下 好是聽一些少兒英語的英文歌曲，和原版的英文動畫片等。主要以聽說學練為側重點，目的是提高孩子英語的實際應用能力。經常做一些錄音作業(yè)，6-12歲的學生，語言模仿能力十分強。錄音可以督促學生勤奮學習，并能記錄學生進步、成長的過程，還可以幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣。這是少兒英語學習階段一種相當行之有效的學習方法。

 

 

 

 

8歲的孩子應該怎么去學習英語

 

　　英語學習是一個漫長的、分階段的過程，在不同的學習階段中都需要及時的檢測學生的學習狀況，在復習鞏固所學知識的同時，也為下一階段的學習做好準備。hellokid少兒英語的課程體系就是與其英語教材內容聯(lián)系緊密，且形勢活潑多樣，會很直觀的體現(xiàn)孩子的英語學習狀況，并給與孩子積極的鼓勵。所以，在每一個級別的學習結束之后都會給孩子相應的考試測評。

 

 

　　孩子一點基礎都沒有，聽不懂外教說話怎么辦？孩子一點基礎都沒有，也是可以學習外教口語的。我們hellokid少兒英語的外教老師，都是經過嚴格篩選的，他們均畢業(yè)于國外高等學府，具有多年的教學經驗。在講臺上的他們，不僅是教師，更是演員。他們具有很豐富的肢體語言，當孩子遇到不懂的詞時，他們生動形象的講解，很容易讓孩子領悟及理解。

 

 

　　 后家長可以配合讓孩子們多聽一些英語磁帶或相關內容。處于這個年齡段的孩子在英語學習方面可能會有些羞怯，好的語感會讓孩子很自信。家長可以選擇在早上起床時到上學校這段時間放一些英語，也可以在晚上休息前聽，讓孩子自然地聽，不用刻意強調一定要像在學校一樣要坐直，要跟讀，而是在自然而然之中培養(yǎng)孩子的語感，并適當用語言加以鼓勵，讓他們對英語學習充滿信心。