隨著社會(huì)的快速發(fā)展,不管是我國(guó)信息化社會(huì),還是全球化的經(jīng)濟(jì)生活,都在告訴國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)少兒英語(yǔ)教育的重要性。于是不少家長(zhǎng)對(duì)于五歲孩子如何學(xué)英語(yǔ)的關(guān)注度越來越高。
據(jù)國(guó)內(nèi)專家研究結(jié)果顯示,五歲孩子正處于第二語(yǔ)言學(xué)習(xí)的黃金期,能夠?qū)λ鶎W(xué)語(yǔ)言的發(fā)音有著強(qiáng)大的模仿能力,且這一時(shí)期的固定語(yǔ)言思維尚未形式,有利于語(yǔ)言思維的培養(yǎng)。此外,這一時(shí)期孩子的大腦會(huì)將孩子所學(xué)內(nèi)容歸類為“母語(yǔ)”,有利于孩子對(duì)所學(xué)語(yǔ)言的整體運(yùn)用。這三點(diǎn)優(yōu)勢(shì),會(huì)隨著年齡的增大而逐漸喪失,所以說,想要孩子學(xué)好英語(yǔ),家長(zhǎng)首先要做的就是抓住黃金期。
英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期而又不可叛逆的過程,一步走錯(cuò)很可能影響孩子后期整體發(fā)展,所以說系統(tǒng)的、科學(xué)的、純正的教學(xué)是非常重要的。五歲孩子想要學(xué)會(huì)純正、地道的英語(yǔ),光靠家長(zhǎng)是不是教點(diǎn)單詞、讀點(diǎn)繪本是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是需要專業(yè)的老師、科學(xué)權(quán)威的教材與孩子長(zhǎng)期的堅(jiān)持學(xué)習(xí)想配合才能達(dá)到。
但目前我國(guó)幼兒園和小學(xué)中的英語(yǔ)課程大多都有中教老師教學(xué),不僅難以保證發(fā)音和思維的純正,也難以保證所教授內(nèi)容的實(shí)用與地道。所以,在五歲孩子如何學(xué)英語(yǔ)這一問題上,小編建議家長(zhǎng)考慮一下優(yōu)質(zhì)的少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
以HelloKid在線少兒英語(yǔ)為例,小編將為大家分析一下專業(yè)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有什么樣的幫助。
1、純正專業(yè)的歐美外教。能夠給孩子帶來 標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音、 純正的思維、 地道的表達(dá)。同時(shí)還會(huì)開拓孩子的國(guó)際化的視野、提升孩子的個(gè)人素養(yǎng)。
2、固定外教全英文一對(duì)一授課。能夠讓孩子的學(xué)習(xí)更具專業(yè)性、針對(duì)性、系統(tǒng)性、連貫性。能夠在滿足孩子對(duì)老師情感需求的基礎(chǔ)上,充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性。
3、朗文和Wonders原版教材。能夠讓孩子所學(xué)內(nèi)容更具實(shí)用性,提高孩子的英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力和學(xué)習(xí)興趣。能夠激發(fā)孩子的想象力、創(chuàng)造力與獨(dú)立思考能力。
5歲兒童如何學(xué)英語(yǔ)?通過以上的分析,大家要是閱讀完還有不明白的地方,可以直接撥打400-6562017咨詢。