小學四年級英語網絡課程，報班要注意什么？

　　小學四年級的孩子在英語學習上會出現諸多困擾，因為部分孩子有英語基礎，而部分孩子則沒有。學校里得不到專門的訓練，家長們也不會教的情況下，就需要給孩子報專門的英語培訓課�，F在的孩子已經有了很好的學習條件和教育資源，而英語網絡課程是家長們比較傾向的選擇，但是報班時需要注意什么呢？一起來了解一下吧。

　　首先明確四年級的孩子學英語的困境，一般存在以下情況：

　　1）聽力聽不懂或語速太快時聽不清；

　　2）口語水平低，不敢開口說英語；

　　3）閱讀卡頓，常常讀不下去，也缺乏耐心；

　　4）寫作時語法錯誤頻出，思路不清晰……

　　針對這些問題去對英語網絡課程進行篩選：

　　1、保證輸入和輸出

　　英語網絡課程需要解決孩子的聽力和口語問題，也就是要保證聽力的有效輸入和口語的流暢表達，至少讓孩子開口說英語，避免啞巴英語的情況。因此老師的教學水平需要重點關注，想要學到 純正的英語，應選擇歐美外教的網絡課程。在師資問題上，HelloKid一直秉持著給提供孩子 優(yōu)質的教育的理念，只在英美加三國的國際學校里招聘有資質的外教，在口音上有嚴格的把關，給孩子 純正的英語發(fā)音教學。了解歐美外教純正口音課程：http://m.munng.cn?=sxm

　　2、解決閱讀卡頓問題

　　閱讀是學英語和進行詞匯量積累的必要途徑，而且孩子還能擴充知識儲備，增長見識，思維也能得到鍛煉。但是現在四年級的孩子雖面臨的閱讀問題是讀不下去，翻閱字典查生詞的讀法和意思耗費很多時間，閱讀的效率不高。因此，英語網絡課程需要注重培養(yǎng)孩子的英語思維，還有自然拼讀法的教學。自然拼讀能夠訓練孩子的思維能力，掌握后即可對80%的英語詞匯做到“看詞能讀，聽詞能寫”。

　　3、語法輔導教學

　　盡管孩子跟著外教學習英語，但不得不承認的一個事實是仍然處在中國的應試教育之下，孩子需要通過考試來檢測學習能力和知識的掌握情況。因此，能夠專門給孩子進行語法輔導的英語培訓機構也是一個非常不錯的選擇，甚至是它的加分項。我所了解到的專門設置了專業(yè)中教輔導的機構并不多，但有的是非常值得考慮的。家長們可以自行了解一下，幫助孩子獲得一些應試技巧，輕松應對英語升學考試。

　　以上是個人的一些觀點，如果覺得有用，不妨拿來做一下參考，給孩子找到合適的英語網絡課程，提高英語水平。