小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)單詞如何才能記牢？方法有這些

　　一般小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)單詞比較簡(jiǎn)單，容易學(xué)會(huì)，但也有些單詞構(gòu)成比較復(fù)雜，很多時(shí)候難記易混淆，下面HelloKid少兒英語(yǔ)教育專家跟大家分享下快速記單詞的方法。

　　一、根據(jù)偏旁部首對(duì)英語(yǔ)單詞進(jìn)行記憶

　　漢字有偏旁部首，英語(yǔ)單詞也有自己的結(jié)構(gòu)。英語(yǔ)單詞是由詞素組成，詞素就是用以構(gòu)成一個(gè)詞有意義的音節(jié)(比較專業(yè)的解釋)。

　　比如：progress，是由pro-、gress兩部分組成。pro的意思是foward(向前)，gress的意思是step(步)。所以，這個(gè)單詞的意思是進(jìn)步。

　　再比如：reconstruct，是由re-，con-，struct組成。re-表示again(再次)，con-表示together(共同)，struct表示build(建立)。所以，這個(gè)單詞的意思是重建。

　　二、學(xué)會(huì)實(shí)踐

　　個(gè)人覺(jué)得記英語(yǔ)單詞，跟生活中交朋友一樣，是一回生、二回熟的過(guò)程。初次見(jiàn)面，雙方可能了解得不多，見(jiàn)面次數(shù)多了，雙方就能夠了解得全面一些，甚至交上了朋友。所以，關(guān)鍵是要增加孩子在生活中接觸單詞的機(jī)會(huì)。比如，可以在一些常見(jiàn)的實(shí)物上面用紙貼上它們的英語(yǔ)單詞，先讓孩子建立單詞與實(shí)物之間的聯(lián)系，這樣孩子見(jiàn)多了，加深了孩子對(duì)單詞的印象，孩子自然而然就把單詞記住了。

　　同時(shí)，是否把孩子不太熟悉的英語(yǔ)單詞略過(guò)，也要因不同場(chǎng)合而異。如果孩子在進(jìn)行英語(yǔ)閱讀測(cè)試的時(shí)候，是不太可能逐句逐詞的查英文字典，因?yàn)檫@樣做的話，速度太慢。如果孩子在日常生活中讀英文書籍的話，那么盡量幫助孩子弄清楚每個(gè)單詞的意思。

　　三、利用音義結(jié)合法幫孩子記單詞

　　音義結(jié)合法，是指通過(guò)聯(lián)想，在英語(yǔ)單詞發(fā)音與單詞詞義之間建立聯(lián)系，從而記住單詞的方法，也就是俗稱的諧音記憶法。音義結(jié)合法是比較快速、比較便捷、比較有效的英語(yǔ)單詞記憶方法。

　　四、采用詞中詞記憶法記單詞效果佳

　　舉個(gè)例子，bridge橋 ---ridge脊，孩子對(duì)橋熟悉，而對(duì)脊不認(rèn)識(shí)，通過(guò)詞中詞記憶法，bridge去掉b，就是脊，這樣做的好處是讓孩子記住更多英語(yǔ)單詞。類似的還有，reason原因---treason叛逆；paint繪畫---pain疼痛等。需要孩子在記英語(yǔ)單詞的時(shí)候慢慢體會(huì)感悟，總結(jié)規(guī)律。

　　小學(xué)英語(yǔ)二年級(jí)單詞記憶方法還有很多種，由于篇幅限制，因此先介紹這么多，希望HelloKid少兒英語(yǔ)教育專家的介紹能給大家?guī)��?lái)幫助。